Bedöm argumenten, inte personerna.
Skapa ett stöd för respons efter en klassdebatt i SO för årskurs om . Ge publiken en mall för att anteckna starka argument, motargument och vilka fakta som användes, samt tre meningsstartare för respons som handlar om argumenten och inte om personerna. Använd inga personuppgifter eller verkliga elevexempel.