Frågor som visar elevernas omdöme.
Skapa ett resonemangsunderlag i hem- och konsumentkunskap för årskurs om . Beskriv tre påhittade val med olika för- och nackdelar för ekonomi, hälsa och miljö, och skriv frågor som får eleverna att väga dem mot varandra. Beskriv vad ett utvecklat resonemang kan innehålla, utan betygsnivåer. Använd inga personuppgifter eller verkliga elevexempel. Hitta inte på siffror eller läroplanskrav.